教师 & 员工目录

教育

• Ph.D.他是迈阿密大学咨询心理学教授
• M.S.佩珀代因大学临床心理学教授

研究领域

• 全纳教育、合作教学与大学生的有意义学习.
• 大学生的健康和幸福以及课堂干预的支持 it.
• 残疾歧视及其对残疾人的影响，包括在咨询中 的关系.
• 通用学习设计在大学环境中的实施与成果.
• 大学校园感官社会正义及其对归属感和学生的影响 成功.

课程

• 心理学概论
• 健康心理学
• 压力 & 弹性
• 心理诊断与治疗
• 人格障碍
• 病例管理 & 沟通技巧 

选定的出版物

• 凯悦,年代. & Owenz, M. B. (2024). 采用通用设计进行学习和人工 智力支持残疾学生. 高校教学. http://doi.org/10.1080/87567555.2024.2313468.
• Owenz, M. B. & 克鲁斯,L. (2023). 解决学生考试焦虑和课堂不公平问题 采用其他评估方法. 高校教学. DOI: 10.1080/87567555.2023.2245945
• Owenz, M. B. (2023). 协作式课程设计:包容性教学、文化谦逊 以及通过建模进行通用设计. 教与学探究.
• Aydemir-Doke D., Owenz. M., & D·斯宾塞. B. (2023). 在全球范围内成为残疾女性 流行病:联合标准和政策建议的焦点小组研究. 残疾与社会. DOI: 10.1080/09687599.2023.2225207